BUSCADOR
 

  Legislación
(área de Filosofía en la Ensañanza Media)
Historia de la Filosofía
Resúmenes - Ejercicios
Torre de Babel Ediciones Razón Vital
Foro telemático dedicado a José Ortega y Gasset

Psicología Vocabulario
 


FILOSOFÍA I

Diferencias entre el CURRÍCULO del Ministerio de Educación y Cultura y el de la Comunidad de Madrid

Mec: Real Decreto 832/2003, de 27 de junio.
(B.O.E. nº 159, viernes 4 de Julio de 2003. Filosofía I, pp. 26045-26047)

Comunidad de Madrid: Decreto 47/2002, de 21 de marzo.
(B.O.C.M. nº 77, martes 2 de abril de 2002. Filosofía I, pp. 11-13)

   
   

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA (RESUMEN COMPARATIVO)

 

COMUNIDAD DE MADRID

(Decreto 21 de marzo de 2002)
 

MINISTERIO

(Real Decreto 27 de junio de 2003)

I. El saber filosófico.

Unidad 1.Especificidad del saber filosófico. Sentido y necesidad de la filosofía. La filosofía y su historia.

I.El saber filosófico.

Unidad 1. Especificidad del saber filosófico. Sentido y necesidad de la filosofía. La filosofía y su historia.

II. El conocimiento.


Unidad 2. El conocimiento científico: Orígenes, método y límites.

Unidad 3. Lógica formal e informal: Falacias, paradojas y falsos argumentos.

Unidad 4. El problema de la verdad y de los criterios de verdad. Lenguaje y conocimiento filosófico.

Unidad 5. Los límites del conocimiento filosófico.

II. El conocimiento.

 

Unidad 2. El conocimiento científico: orígenes, método y límites.

Unidad 3. Lógica formal e informal: falacias, paradojas y falsos argumentos.

Unidad 4. El problema de la verdad y de los criterios de verdad. Lenguaje y conocimiento filosófico.

 

III. La realidad.

Unidad 6. El mundo físico y la ciencia. Las cosmovisiones científicas.

Unidad 7. Metafísicas espiritualistas y materialistas.

Unidad 8. Los grandes problemas de la metafísica occidental.

III. La realidad.

Unidad 5. El mundo físico y la ciencia. Las cosmovisiones científicas.

Unidad 6. Metafísicas espiritualistas y materialistas.

Unidad 7. Los grandes problemas de la metafísica occidental.

IV. El ser humano.

Unidad 9. Filogénesis, antropogénesis y sociogénesis.

Unidad 10. Naturaleza y cultura. Relativismo y universalismo.

Unidad 11. El ser humano a la luz de la Psicología.

Unidad 12. La reflexión filosófica sobre el ser humano.

IV. El ser humano.

 Unidad 8. Filogénesis, antropogénesis y sociogénesis.

Unidad 9. Naturaleza y cultura. Relativismo y universalismo.

Unidad 10. La reflexión filosófica sobre el ser humano.

V. La acción humana.

Unidad 13. La acción transformadora: Trabajo y tecnología.

Unidad 14. La creación artística y la reflexión sobre la obra de arte.

Unidad 15. Fundamentación de la ética. Autonomía y heteronomía moral.

Unidad 16. Principales teorías éticas.

V. La acción humana.

Unidad 11. La acción transformadora: trabajo y tecnología.

Unidad 12. La creación artística y la reflexión sobre la obra de arte.

Unidad 13. Fundamentación de la ética. Autonomía y heteronomía moral.

 

VI. La sociedad.

Unidad 17. Interacción, cultura y estructura social.

Unidad 18. Derecho y justicia. Orden económico y cambio social.

Unidad 19. Utopías y utopismos.

Unidad 20. Principales teorías sobre el origen de la sociedad y del Estado.

VI. La sociedad.

Unidad 14. Interacción, cultura y estructura social.

Unidad 15. Derecho y justicia. Orden económico y cambio social.

Unidad 16.  Principales teorías sobre el origen de la sociedad y del Estado.

En el nuevo programa del Ministerio desaparecen los temas:

 

Unidad 5. Los límites del conocimiento filosófico.

Unidad 11. El ser humano a la luz de la Psicología.

Unidad 16. Principales teorías éticas.

Unidad 19. Utopías y utopismos.

 

© de la edición: Javier Echegoyen Olleta - Aviso legal y política de privacidad